Творческое досье

Музыка слова

Творческое досье
Гордиенко Натальи
4 курс 1 группа
кафедра Международной Журналистики

изучая нотную грамоту

до университета

Школьная газета
"Во весь голос"

Заместитель главного редактора, корреспондент

Молодежная общественно-политическая газета "Вольтер"

Первый опыт в написании анонсов, репортажей

Подготовительные курсы СПБГУ

Освоение различных жанров и выпуск газеты

“

Слышен шум

или Курс №1

-новость (жесткая/мягкая)
-репортаж
-интервью
-учебная газета

Первая практика

Практику после 1-ого курса проходила в информагентстве "BaltInfo" и интернет-издании "Сityguide"

“

Слышны отдельные звуки

или Курс №2

-радио-передача
-экспертное видео-интервью
-фотографии
-вторая учебная газета

Экспертное интервью

с Виталием Сотниковым, главным продюссером мюзиклов «Мастер и Маргарита» и «Пола Негри», владельцем рекламной компании Chernika

Учебная газета

Три материала: "Массовая потеря", "Колдун,который видит сквозь землю", "Изящные габариты"

Вторая практика

Практику после 2-ого курса проходила на радиостанции "Зенит", в интернет-издании "Джаз в большом городе", "Бумага", арт-журнале "ОКОЛО" и студенческом портале "Первая линия"

“

Слышны интонации

или Курс №3

-аналитическая статья/комментарий (Велосипедизация в Петербурге)
-колонка (Суповая норма)
-очерк (Всего лишь человек)
-медиа-карта (Чили)

Третья практика

Практику после 3-его курса проходила в международном интернет-издании "Live Berlin" и газете "Санкт-Петербургские Ведомости"

“

Слышна музыка

или Курс №4

-лонгрид (St.Petersburg: How to be in trend) + участие в семинаре с Норвегией
-стартап (Home)
-монетизация контента (Billboard)
-расследование (Кто кому волк?)

Четвертая практика

Практику на 4-ом курсе проходила в компании "Mail.ru Group"

В качестве заключения:

Информационные VS Художественные

70% - информационные жанры
25% - художественные жанры
5% - другие жанры

Полученные знания:

освоение основных жанров
навык работы в режиме многозадачности
умение находить информационные поводы
раскрутить и расположить к себе героя

Спасибо
за
внимание